| 4060270555 |
Grup Impulsor 2 (ILEC) |
| 2015-2016 |
Taller a centre. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
23/10/2015 - 19/4/2016 (15 hores) de 12:30h a 14:00h |
| |
INS Estela Ibèrica |
| |
c. Passatge de mas Granollacs, s/n (Santa Perpètua de Mogoda) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Suports i Recursos Lingüístics
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
GIL2 Grup Impulsor 2 (ILEC)
|
| | |
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Taller adreçat a l’equip impulsor d’un centre de segon any per estendre les pràctiques que es desprenen de la formació ILEC, i promoure la metodologia del grup de dades.
|
| | |
| Objectius |
Incorporar la discussió pedagògica sobre temes de lectura en les reunions de docents, seguint protocols de participació.
Analitzar tasques de l’alumnat per establir objectius de millora.
Fer el seguiment de l’aplicació dels acords de centre i promoure’n la transferència.
|
| | |
| Continguts |
Ús de protocols de participació.
Selecció d’evidències.
Anàlisi de tasques.
Acords de centre.
Objectius de millora.
|
| | |
| Observacions |
Aquesta activitat va adreçada als centres ILEC de Santa Perpètua
|
| | |
| Avaluació |
Planificació d’activitats de l’Impuls de la lectura al centre.
Seguiment i avaluació de les activitats.
Recollida en els documents de gestió de centre dels acords pressos.
Seguiment i avaluació dels grups de dades.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Recull de les activitats realitzades, dels resultats de l’avaluació i dels acords de centre.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Adreçat als centres de Santa Perpètua a l'equip impulsor de la lectura en un centre que participa per segon any en l'Impuls de la Lectura.
|
| | |
| E-mail |
crp-montcada@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 6 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 7 |
- |
- |
- |
- |
|
| | |
